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apprentissage de l'écriture
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APPRENDRE A ECRIRE DE LA PS A LA GS
ZERBATO-POUDOU Marie-Thérèse
Date édition : 2007
006034 : Centre de documentation - Cote = 372.21 ZER
ZERBATO-POUDOU Marie-Thérèse
Exemplaires
006034 : Centre de documentation - Cote = 372.21 ZER
APPRENDRE A ECRIRE DE LA PS A LA GS
ZERBATO-POUDOU Marie-ThérèseDate édition : 2020
018974 : Centre de documentation - Cote = 372.21 ZER
ZERBATO-POUDOU Marie-Thérèse
Exemplaires
018974 : Centre de documentation - Cote = 372.21 ZER
ACCOMPAGNER LES ECRITS : CARTES MENTALES : LES ATTENDUS, OBSTACLES ET REMEDIATIONS
ZELLER Sybilleextrait de : Les cahiers de l'A.I.R.I.P
Date édition : Janvier 2022
018672 : Centre de documentation018678 : Centre de documentation : En prêt
ZELLER Sybille
Date édition : Janvier 2022
Exemplaires
018672 : Centre de documentation018678 : Centre de documentation : En prêt
LIRE AU CP
WEBER CélineDate édition : 2010
006939 : Centre de documentation Cote - 372.4 WEB
WEBER Céline
Exemplaires
006939 : Centre de documentation Cote - 372.4 WEB
COMMENT DONNER A L'ELEVE LES CLES DE LA REUSSITE ? L'ENSEIGNEMENT DES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE A L'ECOLE 2E EDITION REVUE ET ACTUALISEE
VIANIN PierreDate édition : 2020
019009 : Centre de documentation - Cote = 370.1 VIA
VIANIN Pierre
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019009 : Centre de documentation - Cote = 370.1 VIA
- PLACE ET RÔLE DE LA MEDIATION PHONOLOGIQUE DANS L'ACQUISITION DE LECTURE-ECRITURE EN FRANCAIS;
- ORIENTATION DU TRAITEMENT DANS UNE TÂCHE DE JUGEMENT D'ADEQUATION ENTRE UN MOT ET UNE IMAGE CHEZ DE JEUNES ELEVES
SPRENGER-CHAROLLES Liliane ; BAILLE Jacques ; CHARDON Saint-Cyrextrait de : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE
- ORIENTATION DU TRAITEMENT DANS UNE TÂCHE DE JUGEMENT D'ADEQUATION ENTRE UN MOT ET UNE IMAGE CHEZ DE JEUNES ELEVES
SPRENGER-CHAROLLES Liliane ; BAILLE Jacques ; CHARDON Saint-Cyr
APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ECRITE ET DE L'ECRITURE A L'ECOLE PRIMAIRE : MODELES ET INTERVENTIONS. APPORTS DES SCIENCES COGNITIVES POUR L'EDUCATION
SIMOËS-PERLANT Aurélieextrait de : A.N.A.E
Date édition : Janvier 2020
017865 : Centre de documentation - Cote = 372.63 ANA
SIMOËS-PERLANT Aurélie
Date édition : Janvier 2020
Exemplaires
017865 : Centre de documentation - Cote = 372.63 ANA
EMOTIONS ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES
SIMOËS-PERLANT Aurélieextrait de : A.N.A.E
Date édition : Septembre 2018
017156 : Centre de documentation Cote - 371.9 ANA
SIMOËS-PERLANT Aurélie
Date édition : Septembre 2018
Exemplaires
017156 : Centre de documentation Cote - 371.9 ANA
LA CONSTRUCTION DES INEGALITES SCOLAIRES : AU COEUR DES PRATIQUES ET DES DISPOSITIFS D'ENSEIGNEMENT
ROCHEX Jean-Yves ; CRINON JacquesDate édition : 2011
008365 : Centre de documentation - Cote = 371.9 ROC
ROCHEX Jean-Yves ; CRINON Jacques
Exemplaires
008365 : Centre de documentation - Cote = 371.9 ROC
L'APPRENTI LECTEUR - RECHERCHES EMPIRIQUES ET IMPLICATIONS PEDAGOGIQUES
RIEBEN Laurence ; PERFETTI CharlesDate édition : 1989
003582 : Centre de documentation - Cote = 372.4 RIE
RIEBEN Laurence ; PERFETTI Charles
Exemplaires
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